История школьника, получившего 100 баллов на ЕГЭ физике

Воспитанник физико-математической школы-интерната Сибирского федерального университета Игорь Соловьев – один из восьми стобалльников по физике в Красноярском крае. Почему он выбрал этот сложный предмет? Кто помогал ему готовиться? Есть ли у него секреты, которые позволили показать блестящий результат на экзамене?

По физике были даже «двойки»
В физико-математической школе Игорь учится с 10 класса. Он рассказал, что по-настоящему увлекся физикой уже здесь. До этого учился в красноярском лицее № 7. Серьезно предметом он тогда не занимался, так как не возникало мыслей связать свою жизнь с физикой или математикой:

— Признаюсь, в 7 классе у меня были «двойки» по физике. Помню случай: написал контрольную на «2», пришел исправлять и снова сдал на «пару». Так что и у других при желании получится освоить физику. Главное, начать заниматься, верить в себя и… быть очень талантливым!

Для парня было важно, что родители не давили на него во время учебы и позволили выбрать свой путь самостоятельно:
— Для меня главной поддержкой родных было то, что они не заставляли меня учиться, ходить в школу и к репетиторам. Если бы заставляли и жестко контролировали, я бы, наверное, никуда не поступил.

Кем только Игорь не мечтал стать в детстве, пока не нашел то, что ему интересно:

— Сначала хотел стать палеонтологом, а потом — фокусником… А дальше, классе в восьмом, я решил, что физика очень легкая, поэтому начну ей заниматься. И «со дня на день» обязательно буду готовиться к олимпиадам. Но почти ничего не делал до 10 класса. А начал по-настоящему работать – и затянуло!

Не рассчитывал на 100 баллов
Выпускник поделился, на какие результаты ЕГЭ он рассчитывал, и как оценивал свои силы:

— Перед экзаменом не нервничал: просто пришел и написал. Для меня стало неожиданностью набрать сто баллов. До последнего думал, что допустил ошибку, поэтому рассчитывал на более скромный результат: 97-99 баллов. Вообще, мне надо было получить 75 или более баллов на ЕГЭ, чтобы подтвердить диплом олимпиады из специального перечня, который дает право на поступление без экзаменов.

Планы на ближайшее будущее у него связаны с учебой в столице:

— Собираюсь на физфак в МГУ. Думаю, что потом уйду в программирование, чтобы заниматься интересным делом и зарабатывать. Для того, чтобы программировать, нужен математический аппарат, а он есть у физика.

Просто тренировался в решении олимпиадных задач
Оказывается, специально к ЕГЭ Игорь не готовился:

— Вообще, у меня как раз была подготовка к олимпиадам федерального уровня. Это почти то же самое. Суть госэкзамена по физике в том, что нужно решать задачи. Участники олимпиад тоже их решают. Только более сложные. Вот и занимался «нарешиванием».

Надо сказать, что на олимпиадах мне везло не всегда: несколько проиграл, несколько выиграл. Из последних достижений: стал призером конкурсов «Курчатов» и «Росатом».

Читает Платона и «серфит» в интернете
Из школьных предметов, кроме физики, Игорю интересна история. Он увлеченно писал индивидуальный проект по русско-финской войне. Говорит, что в этом – заслуга преподавателя — Кирилла Александровича Карнаухова, который умеет захватывающе рассказывать про события и эпохи.

Но парень не склонен зацикливаться только на учебе:

— Я практически не посещал уроки. В нашей школе это возможно, если готовишься к олимпиадам. Потом самостоятельно сдаешь пропущенные темы. Я благодарен преподавателю по физике Татьяне Александровне Попёл, которая помогла мне в подготовке. Но, можно сказать, что я учился 20% своего свободного времени, а остальное время думал, как начать учиться. Шутка.

Вчерашний школьник уверен, что отдых – это необязательно другая активность:

— Считаю, что иногда надо просто ничего не делать. Дать мозгу отдохнуть от потока информации.

Сам он считает, что каких-то особенных хобби у него нет:

— Общаюсь в соцсетях, люблю чтение. В последнее время увлекся философией. Сейчас читаю «Диалоги» Платона. Физика – это, по сути дела, тоже философия.

Сосредоточиться на главном
Игорь дал совет будущим выпускникам на основе своего опыта:

— Для себя я пришел к выводу, что если какие-то предметы не даются на «отлично», необязательно тратить силы, чтобы быть лучшим по всем пунктам школьной программы. Сегодня золотая медаль добавляет от 2 до 10 баллов при поступлении в разные вузы, но чаще 3-4. Победы в профильных олимпиадах могут оцениваться выше и больше помочь при поступлении. Мое личное мнение (которое никому не навязываю): лучше сосредоточиться на нужных вам профильных предметах.